Os testes de fluência podem ser realizados tanto para fins de diagnóstico (identificar o nível atual dos alunos) quando para fins de avaliação da fluência de leitura.
Avaliam duas dimensões de fluência de leitura: velocidade e número de erros.
O aluno recebe um texto de nível adequado a sua série escolar para realizar a leitura em voz alta. Em função do resultado, o aluno pode receber um teste de nível superior ou inferior, até determinar o seu nível de fluência.
O teste dura cerca de 10 minutos e, ao final, o aluno recebe um diagnóstico de seu nível de leitura, contendo palavras lidas por minuto e quantidade de palavras lidas erradas.
Os 5 níveis de leitura são classificados da seguinte maneira:
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