Este livro é resultado do VII Seminário Internacional do Instituto Alfa e Beto que tem por objetivo responder às seguintes questões: 1) Que habilidades as crianças precisam para se alfabetizar?; 2) Qual é a idade aproximada para o aluno aprender essas habilidades?; 3) O que podemos esperar de crianças ao final do primeiro ano de educação formal?; 4) O que a pré-escola deve ensinar para garantir que as crianças serão bem sucedidas ao iniciar a educação formal aos seis anos de idade?; e 5) O que mede a Provinha Brasil? A resposta a essas perguntas é sempre oportuna – mas é particularmente importante no momento em que o país discute um currículo nacional e terá de enfrentar os seus desdobramentos em temas importantes como o são a avaliação, a formação de professores e as políticas relacionadas com livros e materiais didáticos.
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