O Manual destina-se a gestores, coordenadores pedagógicos e educadores de centros de Educação Infantil, mas também pode ser utilizado, com proveito, por técnicos e responsáveis pela formulação de políticas e programas de Educação Infantil, bem como por pais, cuidadores de crianças e profissionais especializados, como recreadores e responsáveis por brinquedotecas.
O Manual se divide em duas partes: na primeira, são apresentados conceitos básicos de gestão que serão utilizados ao longo do livro e responde a questões primordiais, como qual é o papel do gestor escolar e como lidar com os diferentes atores envolvidos na vida da instituição
A segunda parte do livro está organizada em seis capítulos. Cada um deles contém “fichas” para estudo, reflexão e discussão. As fichas são divididas em tópicos para ajudar o gestor a fazer conexões entre a teoria e a prática. Cada parte aborda a organização a partir de um foco específico, como a importância da liderança e como aplicá-la na rotina.
O leitor também encontrará nesse guia um passo-a-passo de como fazer uma rotina diária eficiente, além de toda a legislação referente à educação infantil, que vai auxiliar nas tomadas de decisão. Todas as orientações do livro são baseadas em práticas de sucesso e referências internacionais, que já foram comprovadas na prática.
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